《国际商务》教学计划

一、培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，适应上海市国际商务迅速发展的第一线迫切需要的德、智、体美全面发展的操作型、应用型人才。

二、规格要求：

1、本专业毕业生应具备的素质：

高尚的思想道德素质、良好的职业素质和人文素质和健康向上的心理素质。

2、本专业毕业策应在具备的知识：

外语计算机知识；会计统计知识；国际贸易原理、政策和实务知识；国际商务和经济法规知识；中英文商务函电写作知识。

3、本专业毕业生应具备的能力：

英语、计算机能力；国际商务单证的缮制能力；市场调查和营销的能力；商务沟通的能力；商事写作的能力；应变能力。

三、修业年限     业余三年

四、主干课程说明

高等数学：

本课程以微积分学为核心内容，首先介绍了微积分研究的对象 -- 函数及微积分研究的重要基础 -- 极限论。在此基础上建立了一元函数微积分学的连续、导数、微分、不定积分、定积分的概念、理论和应用，多元函数微积分学的基本概念和理论以及空间解析几何和向量代数，并介绍了微积分学的有关理论的应用。作为微积分学的延伸和应用，本课程在最后介绍了概率统计和微分方程的基本概念和基本解法。

基础会计：

基础会计是经济学科各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习，使学生能够比较全面的了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，为后续专业课程的学习打下基础。

管理学原理：

管理学基础的主要内容：管理学的基本概念、知识、思想；企业管理的基本知识；预测决策的基本理论和方法；计划工作的方法与原理；组织工作的原理与方法；领导与控制的基本理论与方法。

经济法概论：

通过本课程的教学，能使学生掌握一些经济法的基础知识；熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基本内容；增强法制观念并初步具有运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。

统计学原理：

本课程主要内容：统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、回归分析、指数的意义与种类、综合指数和平均指数、因素分析、统计比较、统计综合评价。

市场营销学：

通过本课程的教学，使学生掌握市场营销的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习专业课以及从事市场营销方面的实际工作打下基础。

国际贸易原理与实务：

原理主要内容：本课程主要介绍国际贸易的基本理论、国际贸易政策和当今国际经济发展过程中的一些现实问题。基本理论部分主要包括：国际贸易的发展历史、古典贸易理论、新古典贸易理论及其扩展。国际贸易政策部分主要分析关税、非关税壁垒、鼓励出口的措施等政策工具的经济效应。

实务主要内容：商品品名、品质、数量与包装；商品的价格；货物运输；货物运输保险；货款收付；商检、索赔、不可抗力与仲裁；国际货物买卖合同的磋商与签订；合同履行；国际贸易方式等。

国际金融

课程的主要内容：国际收支；外汇收支与外汇汇率；国际结算；外汇市场与外汇交易；汇率制度与管理；国际金融市场；国际融资方式；国际金融机构与国际货币体系等。通过本课程的教学，使学生掌握国际金融基本理论、基本原理和基础知识。

国际商法：

学生通过学习国际经贸基本法律法规等课程内容，掌握有关的国际商事法律的基本知识，增强法律意识，提高法律素养，为今后从事对外经济贸易工作，签订涉外经济合同和处理涉外经济争议打下基础。要求学生在学习理论的过程中，能够联系实际，结合案例，培养并增强学生运用所学的理论知识解决国际商贸纠纷的实务能力。

国际结算

《国际结算》课程阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。为进一步提高学生理论层次和实际操作能力而设置的一门专业课。要求学生在学完本课程后，能够比较全面地了解、掌握国际结算的基本理论、基本方法和基本技能

公共关系学：

通过本课程的教学，使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能，树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念，掌握公共关系为社会实践服务的本领。

电子商务：

课程主要内容：电子商务基本概念、电子商务的应用环境、Internet对企业商务的影响、企业电子商务应用、Internet资源浏览和搜索(IE) 、电子邮件(Outlook) 、创建Web站点、用FrontPage编辑器制作网页、在页面中使用图像和表单等。

经贸英语函电

本课程是专业选修课。课程结束时，学生应掌握外贸英语函电的基本词汇、基本句型和基本格式，能用英语草拟并阅读一般外贸业务文、电。